背景簡介

吉林大學是國家教委直屬的重點綜合性大學，位於東北平原的吉林省長春市。 吉林大學的前身是東北行政學院，1946年創建於當時我國東北解放區的哈爾濱市。1948年，與哈爾濱大學合併建立東北科學院。同年東北全境解放，學校遷到瀋陽，復名為東北行政學院。1950年更名為東北人民大學，同年從瀋陽遷到現址長春。1952年，全國高等學校院系調整後，成為文理兼備的綜合性大學。1958年學校改名為吉林大學。這所後起的綜合大學，由於黨和政府的大力支持和全校人員非同尋常的努力，從一開始就顯示出生機勃勃的發展勢頭，各項事業突飛猛進，辦學水平迅速提高。1960年被列為國家重點大學，成為東北地區唯一的一所重點綜合性大學。1984年，經國務院批准，成為首批試辦研究生院的高校之一。1985年，在國內首批建立博士後科研流動站。1995年，吉林大學順利地通過了由國家教委和吉林省政府共同組織的“211工程”部門預審，學校步入了一個新的歷史發展階段。 經過五十年的建設和發展，吉林大學已經成為既是教育中心，又是科學研究中心，包括自然科學、技術科學、工程科學、生命科學、人文科學和管理科學等學科門類比較齊全的高等學府。吉林大學現設有文學院、哲學社會學院、行政學院、法學院、經濟管理學院、外國語學院、 生命科學學院和藝術設計與包裝學院等9個學院（不含合辦的6個學院）、40個教學系、4個教研部、 3個研究院、28個研究所、15個教學和科研中心。全校有61個本科專業、77個碩士點、23個博士點、5個博士後科研流動站， 擁有7個國家重點學科、5個國家人才培養基地。現有全日制在校生10099人，其中本、本科生7450人、碩士研究生1709人​​、進修生66人、 外國留學生425人。此外還有函授生5045人，夜大生785人。現有教師1523人， 其中教授282人，副教授466人，平均年齡41歲。具有碩士以上學位和年齡在40歲以下的教師佔教師總數的50%以上，教師隊伍的職稱結構、 年齡結構和學歷結構日趨合理。學校薈萃了一批學識淵博、治學嚴謹的國內外知名學者。全校有中國科學院院士5人、中國工程院院士1人，國務院科評議組成員8人，博士生導師109人，國家級有突出貢獻中青年專家9人，省級有突出貢獻的專家28人。學校聘請了225名國內外學者為我校名譽教授、顧問教授、客座教授和兼職教授。改革開放以來，吉林大學堅持面向現代化、面向世界、面向未來的教育方針，主動適應社會發展的需要，實行“厚基礎、寬口徑、高素質”的人才培養標準， 注重培養德智體全面發展的高層次專門人才。學校已經建立起學士－碩士－博士完整的人才培養體系。建校以來， 共培養本科生38000多名、 研究生5000多名和成人教育畢業生14000多名。吉林大學的畢業生以其基礎紮實、 工作踏實、 作風樸實，具有良好素質和學風的顯著特點，受到社會各界的歡迎和好評。　 吉林大學既是教學中心，又是科研中心。學校在一貫重視和加強基礎研究的同時，大力開展應用基礎研究和高新技術研究。全校有103個擁有現代化研究手段的研究室，其中酶工程、集成光電子學、超硬材料和理論化學計算等4個實驗室為國家重點實驗室；超分子結構與譜學、無機水熱合成、符號計算與知識工程等3個實驗室為國家教委開放實驗室。自1986年以來，全校共開展科研課題1535項，其中承擔國家項目690餘項。文科承擔國家和國家教委科研項目260餘項。80年代以來，有150餘項自然科學研究成果和315項社會科學研究成果獲國家或省部級獎勵。　 吉林大學總佔地面積145萬平方米，各類房舍建築面積45萬平方米。於1988年開始動工興建的新校區佔地110萬平方米，現已建成教學樓、圖書館、學生和教工宿舍20幢，文科除外國語學院及個別研究所外，已全部遷到新校區。學校正加緊實施“開發北區、建設南區”及“兩區合一”的戰略目標。新校區的建設為吉林大學的發展開闢了廣闊前景。吉林大學有兩座圖書館，共藏書251萬冊，基中中文圖書161萬冊，外文圖書90萬冊。校圖書館被確定為聯合國教科文組織、聯合國工業發展組織和世界銀行的藏書館，是國家教委綜合性文科文獻信息中心之一，並設有東北地區唯一的理科外國教材中心圖書室。1995年，我校被國家教委確定為全國首批四所高校人文社會科學圖書文獻中心書庫籌建單位之一。近幾年來，吉林大學堅持以改革促發展，在教學、科研和校內管理體制等方面進行了一系列改革。與此同時，學校採取多種形式通過聯合辦學或合作辦學，在辦學體制的改革方面，進行了積極探索，取得了顯著成效。先後聯建了6個學院、4個科學研究中心和3個研究所，並與白求恩醫科大學在教學、科研、學科建設、師資互聘以及資源共享等方面開展實質性的合作；與長春市高新技術產業開發區建立了全面的、緊密的合作關係。吉林大學不斷加強國際交流與合作，已與21個國家和地區的百餘所院校和科研機構建立了合作交流關係。 五十年的風雨滄桑，經過幾代吉大人的艱苦奮鬥， 學校形成了“堅持社會主義辦學方向，堅持'兩個中心'的辦學思想； 五湖四海，團結合作；尊重知識、珍惜人才；艱苦創業，奮發向上”的優良傳統和校風，形成了“勤奮、求實、嚴謹、創新”的優良學風，這些已成為推動學校事業向前發展的巨大精神力量。吉林大學老一輩所崇尚的少說多做的務實精神已代代相傳。現在，全校師生員工正在解放思想、深化改革、擴大開放、團結一致、奮力拼搏，為再創吉林大學新的輝煌，為“到2010年前後， 把吉林大學建設成為一所在人才培養、科學研究、學科專業、師資隊伍等方面在國內都有明顯優勢和特色，部分學科達到世界一流水平，在國際上有重要影響的社會主義綜合大學”而努力奮鬥。